Ejercicio 03 "Coeducación"
La coeducación debe ser un factor importante a la hora de tener en cuenta, en todas las etapas de la educación, desde la infantil hasta la adulta.
Por lo tanto a la hora de impartir mis clases, mi aula debe ser un espacio coeducativo y establecer los tres pilares básicos del enfoque de género, detección del sexismo, usos de lenguajes para la igualdad y la consecución de espacios tanto reales como simbólicos.
RECURSOS SOBRE COEDUCACIÓN
1. https://web.ua.es/es/unidad-igualdad/secundando-la-igualdad/documentos/actua/educacion-infantil/contamos-igual.pdf
Por lo tanto a la hora de impartir mis clases, mi aula debe ser un espacio coeducativo y establecer los tres pilares básicos del enfoque de género, detección del sexismo, usos de lenguajes para la igualdad y la consecución de espacios tanto reales como simbólicos.
RECURSOS SOBRE COEDUCACIÓN
1. https://web.ua.es/es/unidad-igualdad/secundando-la-igualdad/documentos/actua/educacion-infantil/contamos-igual.pdf
Guia para trabajar el cuento infantil de manera coeducativa.
2. http://www.inmujer.gob.es/areasTematicas/educacion/programas/docs/CeapaCuentosCoeducar.pdf
Pensado para trabajar la coeducación en familia con niños y niñas de 6 a 12 años, a través de los
cuentos.
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